2022-05-03 17:18:28
#РазборыЕГЭ #задание22
Задание 22 в этом году прибавило баллов до 4х первичных. Сегодня рассмотрим несложное задание, которое в прошлые годы вводило абитуриентов в ступор
Тренер спортивной школы считает, что у Ирины хорошие физические данные для занятия художественной гимнастикой.
Какое понятие характеризует уровень развития способностей Ирины на данном этапе? Какие ещё уровни развития способностей выделяют учёные? (Назовите два уровня.)
Предположите, что нужно сделать Ирине, чтобы достичь высоких спортивных результатов. #какрешать?
во-первых, считаем, сколько у нас вопросов. Их три, на второй вопрос надо написать два положения.
Как только провели базовый аудит, разбираем точное содержание.
В первых темах о человеке, личности, потребности и деятельности обсуждалась проблематика биосоциальной сущности человека.
Там же вспоминалась
тематика задатков и способностей.
Вы наверняка их помните. Мы все рождаемся с определенными
задатками, а, попадая в общество, мы развиваемся, задатки превращаются в
способности. Если мы упорно трудимся и совершенствуемся способности продолжают эволюцию и превращаются в
талант. Талант - в
гениальность.
Вот эти очевидные моменты по теории народ помнит плохо, а знать нам всем надо. И для экзамена, и для собственной картины мира.
Мы все помним, как с мохнатых веков люди любят отбиваться от неудач тем, что они родились какие-то неталантливые и неспособные.
Вот теория нам напоминает обратное
Как идеально пишем ключ к заданию?
1) уровень развития способностей на данном этапе: задатки;
2) другие два уровня, например: талант, гениальность;
3) предположение, допустим: Ирине следует много тренироваться, иначе её способности не разовьются.
401 views14:18
Е
