Восточно-Европейский Институт психоанализа

2022-08-26 10:02:23 Новая статья на Дзен!

В преддверии курса повышения квалификации по кризисному консультированию, рассказываем о принципах начала работы с клиентом, находящимся в кризисе.

Будем рады Вашей поддержке, возражениям, мыслям и рассказам из личного опыта в комментариях Открыть/Комментировать

2022-08-22 17:09:05 Дорогие друзья, сегодня ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ, когда можно подать заявку на программы ДПО!

Основная задача дополнительного профессионального образования – приобретение конкретных профессиональных знаний и умений или усовершенствование уже имеющихся навыков.

Набор ведётся на 4 программы переподготовки:

- ПСИХОАНАЛИЗ (с высшим психологическим или медицинским образованием)
- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
- ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ
- СЕМЕЙНОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ

Кому подойдут программы ДПО?
Психологам, преподавателям, врачам, юристам, специалистам по рекламе, социальным работникам и многим другим "помогающим" профессиям.

Приём заявок осуществляется до 23:59! Успевайте, ждём Вас! Открыть/Комментировать

2022-08-18 12:02:22 #eeip_vibe
Значение оговорок

Оговорки наиболее часто случаются тогда, когда человек хочет скрыть свои истинные чувства или когда он одновременно (бессознательно) желает наступления какого-то события и не хочет сознательно признавать его желательность.

Фрейд выделяет два типа намерений: нарушенное намерение и нарушающее намерение.
Нарушенное намерение представляет собой то, что человек хотел сказать, а нарушающее – то, что человек сказал в результате оговорки.

Задача психоаналитического подхода заключается в выявлении нарушенного и нарушающего намерения.

У совершившего ошибочное действие человека нужно спросить, почему он совершил именно это действие и что он может о нем сказать. Первое объяснение, которое придет ему на ум, станет отправной точкой психоаналитического исследования.

Здесь уместно еще раз вспомнить о важнейшей из техник психоанализа — методе свободных ассоциаций, согласно которому мысль, появившаяся в нашем сознании в связи с той или иной темой, событием или образом, вовсе не является случайной; к ней нужно отнестись с особым вниманием и рассматривать ее в качестве психического факта. Открыть/Комментировать

2022-08-15 16:46:01 #eeip_vibe
На этой неделе обсудим феномен бессознательных действий

Фрейд называл бессознательное одним из главнейших составляющих человеческой личности.
В нём, как считал Фрейд, хранятся чувства, мысли, побуждения, желания и воспоминания, которые скрыты от сознания, вытеснены из него. Поэтому бессознательное, по его мнению, в основном состоит из негативных, неприятных и неприемлемых компонентов.

Какие бессознательные действия Вы замечаете за собой в обыденной жизни? Открыть/Комментировать

2022-08-11 12:30:32 ДЛЯ ЧЕГО ПСИХОЛОГУ ТАК МНОГО УЧИТЬСЯ?
Новая статья на Дзене!

Рассуждаем о роли программ повышения квалификации в жизни современного практикующего специалиста.

Как Вы считаете, как часто психологу необходимо повышать квалификацию? Открыть/Комментировать

2022-08-09 14:30:56 #eeip_vibe
Психология в системе наук о человеке

Как известно, в первых университетах преподавались только знания, одобренные церковью: студенты изучали грамматику, логику, диалектику, физику, математику и, естественно, теологию.
Намного позднее появились факультеты так называемых «свободных искусств», где изучались философия, юриспруденция, литература и т.д. Медицина также относилась к свободным искусствам. Но постепенно науки специализировались и дифференцировались.

В результате выделились три основные группы: точные науки, естественные науки, а также особая группа гуманитарных наук, к которой относятся искусствоведение, психология, социология, филология, философия и т.д.

Большинство гуманитарных наук являются описательными или экспериментальными, когда обобщения основываются на длительных наблюдениях и логическом рассуждении. Применительно к психологии это может быть связано, например, с изучением особенностей характера или своеобразия поведения отдельной личности или общества в целом.

Таким образом, психология, как и большинство других гуманитарных наук, не столько изучает внешние условия, сколько обобщает опыт субъективных переживаний отдельных личностей, сопоставляет их с глубоко индивидуальными переживаниями других людей и на этой основе выводит определенные закономерности функционирования психики.

Это позволяет сделать еще один промежуточный вывод о том, что с учетом предмета психологии (не поддающаяся непосредственному наблюдению психика) и ее основного метода (обобщение субъективного опыта) психология является не объясняющей, а понимающей и истолковывающей (интерпретативной) областью знания.

А что думаете Вы на этот счёт?

- согласен
- спорно, поделюсь своими мыслями в комментариях Открыть/Комментировать

2022-08-05 16:01:53 #eeip_vibe

Три измерения контрпереноса

«Пространственное измерение», или «поле».
Это поле можно изобразить в виде несколько концентрических кругов: при этом внутренние круги представляют концепцию переноса в узком смысле, а внешние — в широком понимании. Контрперенос в узком смысле слова есть бессознательная реакция аналитика на пациента, хотя можно понимать контрперенос еще уже: как бессознательную реакцию на перенос пациента. Второй, более широкий круг вбирает в себя все сознательные и бессознательные реакции аналитика на пациента. Еще более широкий круг включает в себя типичные реакции конкретного аналитика на разные типы пациентов.

«Временное измерение».
С точки зрения времени можно выделить три типа реакций контрпереноса:
а) острые или кратковременные реакции;
б) длительные искажения контрпереноса, постепенно развивающиеся и оказывающие существенное влияние на внутренние установки аналитика по отношению к пациенту;
в) еще более протяженный по времени «постоянный контрперенос», в основе которого может лежать патология характера аналитика.

Третье измерение связано с тяжестью психического расстройства пациента. Чем более нарушено нормальное функционирование психики пациента, чем глубже его регрессия, тем более выраженной будет контрпереносная реакция аналитика.
В идеальном варианте личностные особенности аналитика не должны влиять на терапию. Но когда аналитик сталкивается с тяжелой патологией пациента, активизируются все уровни взаимосвязей контрпереноса с личностью аналитика, в том числе могут активизироваться даже проработанные ранее негативные черты его характера.

Чем тяжелее психическое расстройство пациента, тем в большей мере он проявляет свою психическую реальность посредством невербального поведения, в том числе путем в чем-то примитивных, а в чем-то чрезвычайно искусных попыток контролировать не только терапевтический процесс, но и личность самого аналитика.

В ряде случаев это приводит к угрозе терапевтическим границам психоаналитической ситуации. Открыть/Комментировать

2022-08-04 12:29:02 #eeip_vibe
Нет времени на просмотр лекций?
ВЕИП запустил собственный подкаст на самых популярных площадках!
 Слушайте лекции где угодно и когда угодно: в машине, во время прогулок по городу, или даже в тренажёрном зале!

 Будем рады вашим комментариям, пожеланиям и предложениям по следующим выпускам. Открыть/Комментировать

2022-08-03 16:16:00 #eeip_vibe
Чем отличается контрперенос от эмпатии? 

И при эмпатии, и при контрпереносе неизбежно присутствует идентификация с пациентом. Но при эмпатии как способности к сопереживанию терапевт, хотя и ставит себя на место пациента в конкретной ситуации, сохраняет свою идентичность (как самостоятельной личности). Эмпатия является кратковременным и преходящим состоянием, при котором сопереживающий терапевт сохраняет свою объективность и пытается таким образом найти ключ к пониманию конфликта пациента.

В случае ошибки контрпереноса аналитик остается постоянно фиксированным на идентификации с пациентом. Он утрачивает объективность оценок и оказывается вовлеченным в сети конфликтов, идентичных конфликтам пациента. В результате адекватное отношение к терапевтическому процессу существенно страдает и может даже утрачиваться, так как конфликты терапевта актуализируются и может появиться тенденция отыгрывать их (в том числе на пациенте) или реагировать защитным образом.

Именно поэтому в подготовке психоаналитика такое существенное внимание уделяется личному анализу, который способствует осознанию собственных конфликтов будущего терапевта, чтобы избежать их привнесения в терапию.

P.S. Кстати, вчера на вебинаре летнего лагеря мы как раз обсуждали баланс эмпатии в работе психолога. До конца недели вы ещё можете присоединиться к участию!
Узнать о программе II смены "ЛИЧНОСТЬ ПСИХОЛОГА. ПОИСК РЕСУРСА" и спикерах, а также приобрести путёвку можно на сайте: https://camp.eeip.ru/ Открыть/Комментировать

2022-08-01 16:45:01 #eeip_vibe
Контроперенос. История вопроса

Разрабатывая методику и технику психоанализа, З. Фрейд обращал внимание не только на чувства пациентов, но и на то, каким образом психотерапевтическое взаимодействие переживается самим психоаналитиком.

Впервые термин «контрперенос» был употреблен З. Фрейдом в 1910 г. при обсуждении будущих перспектив психоанализа, когда было отмечено, что в результате влияния пациента на бессознательное психоаналитика возникает явление «встречного переноса», который необходимо распознать и преодолеть. Разъясняя эту идею, Фрейд писал, что ни один психоаналитик не может продвинуться в своей терапевтической работе дальше, чем ему позволяют его собственные комплексы и внутренние сопротивления. Именно поэтому профессиональная подготовка психоаналитика обязательно включает прохождение собственного анализа и супервизий.

Необходимость введения в подготовку будущих терапевтов личного анализа, который характеризовался как «психоаналитическое очищение», обосновывалась как способ избежать опасностей и ошибок, которым психоаналитический метод может подвергнуться из-за неправильного использования. При этом в качестве наиболее серьезных ошибок отмечались случаи нарушения психотерапевтических границ терапевтами.

Основная задача профессионального тренинга состояла в выявлении и проработке собственных влечений, бессознательных конфликтов и комплексов, чтобы они затем не привносились в терапию и не отыгрывались на пациентах.

Психоаналитики — такие же люди, как и все остальные, и хотя они профессионально подготовлены к работе с различными формами психопатологии, психическое истощение и психическое заражение состояниями и эмоциями, с которыми они постоянно контактируют, здесь также возможно. Открыть/Комментировать