mrkt.ed | про рынок образования

2023-02-22 19:30:06 Зачем заниматься бизнесом в сфере образования?

Бизнесом на мой взгляд нужно заниматься для зарабатывания денег,
иначе будет очень больно.

Даже если мы называем это социальным бизнесом, наша задача — создавать выручку.
Только тогда мы можем платить зарплату себе и своим сотрудникам.

И самое главное, когда у нас есть достаточно денег — мы можем продолжать создавать ЦЕННОСТЬ для наших пользователей.

Подробнее свои мысли рассказал в подкасте

Всем классных и прибыльных образовательных продуктов ;)

П.с. если что-то упустил, можно оставить свои комментарии Открыть/Комментировать

2023-02-21 18:09:37 ТОП EdTech игроки о том,
как пережили 2022 год
и какие у них планы на будущее )

Если коротко:

- всё могло бы быть и хуже, но мы (компании) выросли на 17-65%

- ждать поддержки в объемах 2022года от государства больше не стоит;

- международный рынок всех манит, но мало у кого реально получилось;

- все забили на обороты и стали думать о прибыльности;

- VK, дзен и телеграм — теперь ТОП площадки для трафика ;

- работа со своей базой никогда не была так важна;

- конкуренция в IT обучении самая высокая.

Если длинно, то тут куча прямой речи от руководителей крупнейших EdTech компаний РФ Открыть/Комментировать

2023-02-20 15:57:06 О чем писать в 2023 году ?


Друзья, всем привет

Сегодня понедельник, все полны сил и энтузиазма :) поэтому я к вам с просьбой.
Напишите, пожалуйста, в комментариях ниже, что вам может быть интересно почитать в ленте канала.

Есть всего два уточнения :)

1. Классно, если получится описать тему в формате "поиск причины // почему это так" или в формате запроса на рекомендацию "как сделать что-то".

2. Я конечно личность разносторонняя, но в этом блоге я не касаюсь тем религии, политики и секса.

Заранее спасибо большое за ваши идеи и рекомендации
Не обещаю, что напишу по всем темам ) хотя... у меня весь год впереди.

Отличного дня и до связи ) Открыть/Комментировать

2023-02-17 16:08:06 Когда дело вообще не в методистах ;)

Небольшая шпаргалка, чтобы сделать процесс разработки проще для всех участников

Найти крутую команду методистов, с которыми вам легко работать — ЧУДО, но об этом в конце поста.

А для начала давайте поговорим об ответственности )

Я считаю, что итоговый результат проекта — ответственность лидера этого проекта, заказчика, тимлида, продакта.
Как не назови.
Но именно он брифует на итоговый результат, согласовывает план и выступает незримым/зримым цензором.

Собственно три пункта, которые важно учитывать заказчику образовательного решения, чтобы результат радовал

1. Этап брифинга

Раньше, я думал, что руководитель должен быть Мистером Невозмутимостью.
Всегда транслировать спокойствие и уверенность, сглаживать углы и даже если в чём-то не уверен...
делать вид, что всё отлично.

На самом деле ) я и сейчас так думаю, за исключением всего одного пункта.

Заказчик-руководитель очень часто оказывается в ситуации, когда он не уверен )
Поэтому к первой встрече с методистами я начал готовиться более тщательно.

Минимальный набор, о котором важно подумать заранее, а лучше выписать:

- вот тут мне всё понятно (хочу так);
- вот тут я не уверен (давайте обсудим как лучше);
- вот тут я вооооообще не понимаю (помогите, подскажите).

Если нет времени ) а его ни у кого нет, то нужно выписать хотя бы список "НЕ ПОНИМАЮ".

2. Согласование проектного плана

Команда профессионалов отлично оценивает сроки своей работы.
Но чужое время оценивать не всегда возможно.
Особенно сложно контролировать тайминг руководителя проекта.

Я например, на старте — очень оптимистичен
Кажется, что я в любой момент смогу оперативно посмотреть видео / прочитать текст / дать фидбек на структуру программы.
Но на практике ) нет.

О чём ВАЖНО подумать перед запуском:

- Что я точно буду согласовывать?;
- Где меня можно просто уведомить?;
- На какие встречи / этапы меня нужно позвать поштурмить?;
- Точки невозврата (!! после этого будет очень дорого переделывать).

Все эти пункты лучше переложить в отдельные слоты в таймлайне проекта.
Свои слоты на согласование я обычно удваиваю )

О приближении "точек невозврата" прошу уведомлять не менее двух раз.

3. В процессе реализации

Если мы хорошо подготовились, то по идее процесс должен превратиться в рутину. В сроки укладываемся, промежуточные варианты согласовываем, авторы болеют меньше запланированного.

Но в рутине как раз и таится опасность.

Вот два вопроса, о которых в отлаженном процессе никто не будет думать, кроме вас )

3.1. Что можно сделать лучше, не сломав процесс?

Для гениальных идей есть бэклог, но если есть очевидное улучшение и точка невозврата еще не наступила, то это стоит обсудить с командой.

3.2. Не фигню ли мы делаем?

Все мы люди и все мы ошибаемся. Иногда бывает так, что мы что-то сильно не учли на старте.
Или ситуация в мире изменилась настолько, что продукт потерял актуальность.

Можно и дальше пилить продукт, а можно поставить на паузу и обсудить с командой.
Даже если в команде все всё понимают, никто не будет тормозить процесс кроме вас.
Лучше пересобрать продукт до следующей точки невозврата, чем продолжать создавать неактульный продукт.

Ну и да ) еще в процессе реализации нужно поддерживать мотивацию, командный дух, но это тема другого поста.

Ну и напоследок, как и обещал, про крутых методистов.

9 лет назад мне повезло, ОЧЕНЬ ПОВЕЗЛО, я познакомился с Надей и Наташей, с которыми мы собрали более 50 программ вместе.
Если вам нужны крутые разработчики, которые собаку съели на пунктах выше, то вам в Бюро «Метко» (Наташа и Надя).

Всем отличного дня и классных образовательных продуктов! Открыть/Комментировать

2023-02-15 20:43:27 Зайдите сюда, мне ВАЖНО ваше мнение ;) Открыть/Комментировать

2023-02-15 17:04:01 Я люблю исследования перед продуктом,
обожаю процесс проектирования и разработки решения, восхищаюсь топовыми кейсами в образовательном маркетинге.

Но всё это не работает, когда у продукта плохая методическая начинка.

Обычно я про неё ничего не пишу, т.к.... ну вы сами понимаете )
методисты такие гики, им бы всё по педдизайну делать и обрубать все крутые идеи продукта, ведь это совсем не влияет на образовательный результат, бе-бе-бе

Шучу ) обожаю методистов, просто руки не доходили до темы метод разработки.

А может стоит? Будет интересно чуть-чуть про это читать на канале?

Так что, буду рад вашим ответам ниже Открыть/Комментировать

2023-02-14 16:38:06 Новое поколение платформ для обучения!

Как я с максимальным скепсисом читал статью, а в итоге понравилось

На глаза попалась статья о том, что LMS и LXP — прошлый век.
Хотя еще в три года назад LXP был топ-топ и все хотели делать именно такие платформы.

Цитирую:
«Мы перешли от Learning Managment Systems (администрирование) к Learning Expirience Plalforms (поиск и обнаружение нужного контента) к системам на основе навыков. Каждый из этих больших шагов делал системы обучения более ориентированными на пользователей, релевантными и персонализированными. Сегодня поставщики платформ идут ещё дальше. Они концентрируются на том, что я называю доставкой обучения, — создании многофункционального учебного процесса, который повышает мастерство, уверенность и успех»

В статье говорится, что наступает новая эра!
Встречайте CAs (Capability Academy systems)!!
Качаем навыки команды и решаем задачи бизнеса!!!

А в чем собственно фишка?

- обучение проходит синхронно и в небольших группах, даже если предназначено для значительного числа сотрудников;
- курсы решают конкретные стратегические или функциональные задачи, например, развитие определённого «кастомного» навыка;
- в процессе обучения сотрудников поддерживают менторы, коучи или ассистенты;
- преподавателями выступают топовые именитые эксперты или лидеры в своей отрасли;
- есть возможность синхронизировать возможности академии со сторонними платформами или подключить сторонних экспертов.

Лозунги, лозунги, лозунги

Дальше в статье приводят пример нескольких платформ, с описанием CAS фич.

Признаюсь честно ) ни одну из них я до этого не видел.

1. https://corise.com/
2. https://www.modallearning.com/
3. https://honehq.com/
4. https://www.section4.com/
5. https://www.growthspace.com/
6. https://degreed.com/
7. https://www.teamraderie.com/

Сижу, смотрю описания, изучаю сайты и думаю, блин, дак всё же это было.
В чём инновационность?

И тут дошло )

Правильный формат обучения, а не так как обычно происходит в компаниях, это когда:

- руководитель понимает задачу и имеющиеся ограничения;
- брифует команду потенциального поставщика, фиксируя результат, который ему нужен на выходе;
- поставщик создаёт программу и готовит свою команду под реализацию, иногда приглашает звёзд;
- хорошая программа создаётся с учётом цели, задач, особенностей конкретной группы, и конечно с учётом базовых основ групповой динамики и особенностей применяемых форматов обучения;
- обучение идёт на кейсах, с обратной связью, не забывая о командообразовании.

Дак это )
все крупнейшие образовательные компании делают так последние десятки лет.
Только обычно это очень дорого , т.к. кастомная разработка под клиента.

CAS решение это перевод лучших кастомных практик в онлайн/смешанный формат.

Ничего нового, просто на этом витке развития технологий правильные практики становятся доступнее средним и малым компаниям.

П.с. ну а может... просто лозунги ;)

Вы что думаете?) Открыть/Комментировать

2023-02-13 15:34:49 1 марта старт обучения 9-го набора образовательного акселератора ED2, специализирующегося на EDTech и HRTech проектах.

Основными условиями участия в акселераторе являются: наличие MVP или готового продукта, бизнес-модели, ценности и инновационности предлагаемого решения для образовательной сферы.

Призовой фонд Акселератора ED2: гранты от Московского Посевного Фонда и Сколково, сертификаты на прохождение программы Fast Track (ускоренное получение статуса резидента Сколково), участие в профильных мероприятиях и встречах с инвесторами.

Для участия в акселераторе необходимо:

Подать заявку на участие на сайте https://ed2.tech/. до 14 февраля!
Выиграть конкурсный отбор на обучение в предакеселераторе.
Успешно пройти обучение и попасть в число 20 финалистов, которые продолжат обучение в акселераторе.

Программа Акселератора ED2 реализуется при поддержке негосударственного института развития «Иннопрактика», Фонда «Сколково» и ПАО Ростелеком.

Контакт по уточняющим вопросам @rusjus Открыть/Комментировать

2023-02-13 15:34:49 Если вы рассматриваете вариант запуска своего EdTech проекта на территории РФ,
то нет лучше места, чем ED2

Так сложилось, что большинство крупных предпринимателей и бизнесов говорили "в России еще не созрел инвест климат для образовательного теха".
И были отчасти правы. Особенно в свете последних событий.

Но были те, у кого шило в попе.

И они начали собирать проекты по крупицам со всей страны, помогали выстроить инфраструктуру для юных проектов.
Помогали находить первых клиентов, придумывали все возможные преференции для молодого сегмента бизнеса.

Да, это пока еще не идеал. Но я не знаю акселлераторов для эдтехов и эйчартехов лучше, чем ED2

Если вы в РФ — подавайте заявку Открыть/Комментировать

2023-02-13 13:35:51 Январь был очень разным, но по-своему интересным )

Подборка самых интересных постов в канале за месяц

Самый простой способ раскачаться в начале года — это...

Запуститься получилось не у всех

Для тех кто хочет быть очень умным, но у него нет времени

Телефонные мошенники и причём тут образование

Крупные игроки о судьбе рынка образования

ОК, а что после колледжа
(4 варианта развилки студента выпускника)


П.с. в ближайшее время напишу апдейт о жизни во Вьетнаме, пару инсайтов по продуктовой разработке и точно верну рубрику забавных опросов

П.п.с. наружу рвутся субличности-консультанты-экспертывовсемнасвете в формате коротких видео, но я пока стесняюсь ) может быть на следующей неделе отважусь

Всем классной рабочей недели Открыть/Комментировать