КАРМАННЫЙ РЕПЕТИТОР РУС/ЛИТ💯

2023-02-17 07:41:49 елаю вам самой удачной, легкой и быстрой пятницы

Сегодня поработаем во второй половине дня Открыть/Комментировать

2023-02-16 16:51:44 Тренинг по заданию 8 получает участник под номером

Таблицу по литературе получает участник

Проверка сочинения достается участнику

Отписывайтесь в комментариях, поздравляю! Открыть/Комментировать

2023-02-16 16:48:45 Результаты розыгрышааааа
Ждете? Открыть/Комментировать

2023-02-16 07:59:52 А у вас каникулы в школе с понедельника? Открыть/Комментировать

2023-02-15 18:44:22 Результаты розыгрыша будут завтра в 15:00, извините за задержку, чуть-чуть не успела

А пока что есть все шансы забрать свой приз, приняв участие, пока не поздно! В 00:00 закроются комментарии. Открыть/Комментировать

2023-02-15 18:20:18

1. Задание по анализу текста — 145
2. Лексическое значение — 23
3. Высокомерной
4. Существительное с предлогом (по окончании) и причастный оборот (пожелтевшие от осенних холодов листья)


Сколько правильных ответов? Открыть/Комментировать

2023-02-15 18:07:28 1)  По окончанию школы ребята намерены поступать в лучшие высшие учебные заведения страны.

2)  Пожелтевшие листья от осенних холодов мы находили в карманах своих плащей, в кепках — всюду.

Охарактеризуйте ошибки в комментариях Открыть/Комментировать

2023-02-15 18:03:01 Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
 
Младшая дочь, регулярно навещавшая родителей, заметила, что с годами у матери, которой было за шестьдесят, стали появляться необоснованные вспышки негодования, иногда отдающие высокомерной спесью. Открыть/Комментировать

2023-02-15 17:57:28 В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
 
1)  ВРЕМЯ. То же, что досуг. Нет времени для прогулок.
2)  ДЕЙСТВИЕ. Война, операции действующей армии. Театр военных действий.
3)  ГРУППА. Совокупность людей, объединённых общими интересами, видами деятельности и т. д. Волонтёрская группа.
4)  СИЛА. Могущество, власть, авторитет. Сила государства. Сила коллектива. Новая группа стала приобретать в уезде силу и значение.
5)  ПОДХОД. Совокупность приёмов, способов (в воздействии на кого-что-нибудь, в изучении чего-нибудь, в ведении дела). Правильный подход к делу. К человеку надо уметь найти подход. Открыть/Комментировать

2023-02-15 17:52:56 Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
 
1)  Синтаксис текста представлен активным использованием обособленных членов предложения (причастных и деепричастных оборотов), сложных предложений с разными видами связи между частями. Наряду с этим довольно широко используются простые неосложнённые предложения, придающие динамику повествованию.
2)  Морфологическим признаком текста является частое употребление кратких страдательных причастий.
3)  Для текста характерна функция воздействия на читателя через яркий художественный образ.
4)  Задача автора текста  — рассказать о подвиге защитников дома Павлова в Сталинграде.
5)  Текст относится к функционально-смысловому типу речи «повествование», в нем передается фактологическая информация. Открыть/Комментировать