Dr.Yurlova

2022-04-22 03:01:33

Открыть/Комментировать

2022-04-20 17:19:13 Пугающе честно это сказано… Давайте обсудим)
⠀
Всё, вроде бы, так)
⠀
Но, даже самая ужасная система – это всегда лучше, чем отсутствие системы!
⠀
Давайте представим: повседневная социальная жизнь с «плохой» полицией…
⠀
А теперь, давайте представим нашу жизнь при полном отсутствии полиции и закона… Лихие постсоветские 90-е покажутся просто санаторием.
⠀
Все так плохо? Я уверена, что совсем НЕТ. Любые задачи имеют решения)
⠀
Главная задача родителей – это создать ребёнку такой надёжный тыл, базу эмоциональной стабильности, чтобы через любую систему он мог проходить без потери своей уникальности, оригинальных взглядов и возможности самореализации.
⠀
Если из детства получен «запас прочности», то НИКАКАЯ система обучения, контроля, социального подчинения не сломает в человеке самое главное – его внутренние опоры и индивидуальность.
А правильно развитый в семье эмоциональный интеллект позволит в каждом возрасте быть максимально адаптивным и успешным в любой системе требований.
⠀
Отвечают за это, в первую очередь, родители! И всегда нам важно помнить, что никакая школьная оценка не стоит наших добрых отношений с ребёнком)
⠀
Именно поэтому на протяжении ногих лет я веду семинары для родителей по воспитанию дочерей и сыновей, «школьная иерархия», «возрастные кризисы».
Рассказываю о профессиональной деформации и эмоциональном выгорании педагогам в своих лекциях.
Веду тренинги психологии успеха, бизнес психологии…
⠀
Кстати! Коротенькая ремарка из бизнес психологии для нас, взрослых)
⠀
Если мы настроены руководить событиями своей жизни, то в любой ситуации мы должны найти минимум шесть ( ) вариантов решения.
⠀
Тогда, выбирая один из шести вариантов, мы точно находимся в позиции решения и силы. Попробуйте!
⠀
Выбор из двух - трёх - это всегда позиция реактивности или избегания.
⠀
Друзья. Сегодня время диктует очень серьезные условия!
⠀
Мы должны быть очень грамотным и родителями. Мы обязаны быть профессионалами в своём деле. Иначе выбирать будем не мы.
⠀
Всё решит кто-то за нас. Или обстоятельства, или «так получилось», или «хотели как лучше» и дальше по кругу …
⠀
Никогда не упускайте возможность получить новые знания.
⠀
«УСПЕХ» от слова «УСПЕТЬ».
Всем здоровья и сил Открыть/Комментировать

2022-04-20 17:16:53 Дорогие друзья. Очень ценные комментарии от вас после видео. Ниже я опубликую пост из Instagram так, как я его написала изначально, прослушав это короткое интервью) Открыть/Комментировать

2022-04-19 17:51:41 Открыть/Комментировать

2022-04-19 17:51:41 Друзья, добрый вечер. Очень хочу, чтобы вы послушали это важное мнение. Интересно узнать, что вы думаете на этот счёт? Может ли система обучения современной школы сломать индивидуальность ребёнка сегодня? Что можно этому противопоставить? В чем выход? Я потом тоже поделюсь своими мыслями на этот счёт… Обсудим? Открыть/Комментировать

2022-04-13 14:45:14 Дорогие друзья.

Предлагаю весело и с пользой провести воскресный вечер 24 апреля.

Мы так давно не виделись) И не так много у нас событий подобного формата.

Встреча пройдёт в режиме офлайн и онлайн.

Поделюсь с вами информацией о психологии успешного развития наших детей,
Отвечу на все ваши вопросы, как обычно, в режиме нон-стоп.
Проведём время в красивом, веселом и вкусном месте,
пообщаемся, повеселимся…
Сделаем красивые фото на память)

Присоединяйтесь!
Будет интересно)

Я очень благодарна компании «живой коллаген» за то, что она организует нам такую встречу. Это хлопотно, это ответственно, это большой труд в наше время…

Если вы хотите узнать подробности участия личного и онлайн, то звоните по телефону 8(3952)49-72-72 или переходите в директ Instagram @collagen_irk Открыть/Комментировать

2022-04-13 14:37:01 Открыть/Комментировать

2022-04-12 23:04:19 Мне так понравился этот парень. Очень интересно услышать ваше мнение, если вы сможете посмотреть это видео до конца) Открыть/Комментировать

2022-04-12 23:02:59

Открыть/Комментировать

2022-04-12 16:50:08 Гиперактивных детей с каждым днём становится все больше – это факт.
⠀
Но, мало кто задумывается о том, что «гиперпассивных», «очень взрослых» и просто ленивых родителей тоже становится все больше.
⠀
И очень много родителей и педагогов, которые не знают основ воспитания и взаимодействия с ребятишками разного возраста.
⠀
Потому, что нет знаний и опыта общения с детьми в принципе.
Потому, что в семье не было примера полноценного взаимодействия с родителями.
Потому, что «некогда»..
Потому, что родители уставшие, раздраженные, замотанные, эмоционально распущенные…
Потому, что бесконечный поток информации про воспитание и всё это - «кто в лес, кто по дрова».
Потому, что родительская психика замучена социальными сетями, контентом о раннем развитии, «запусках речи» с пелёнок и так далее.
⠀
Но, все мы знаем, что истина всегда «где-то посредине». Всегда будут иметь смысл вещи максимально близкие физиологии развития ребёнка и его нервной системы.
⠀
Все новомодные веяния пройдут «как как с Белых яблонь дым…») И Примеров тому много.
⠀
И сегодня я хочу напомнить вам 10 простых законов общения с гиперактивным ребёнком, которые реально облегчат жизнь всем участников общения.
⠀
Это коротенькая видео с неудачным ракурсом я сделала, когда вела онлайн семинар для педагогов дошкольных учреждений нашей области, как доцент кафедры института развития образования.
⠀
Мне кажется, что это будет полезно вспомнить ещё раз и родителям, и педагогам.
⠀
Смотрите видео в карусели.
Читайте отзывы родителей, которые прошли мои онлайн семинары по воспитанию мальчиков и девочек.
Обязательно прослушайте все в удобное для вас время! От этого будет гораздо больше пользы, чем если вы прочитаете где-то эти 10 законов.
⠀
Мне очень нравятся гиперактивные дети! Это дети очень живые, с необычными способностями. При грамотном воспитании и терпении родителей из них всегда получается что-то неординарное в итоге.
⠀
Ваш ребёнок всегда может быть очень активным и эффективным. Помните об этом.
⠀
Если трудно – найдите ему хорошего невролога, который в кризисные периоды поможет сбалансировать процессы созревания структур мозга.
⠀
Жду ваших отзывов.
Всем успехов. Открыть/Комментировать