Почему тема границ в семье – это про безопасность? Сегодня по | Doctormama_son
Почему тема границ в семье – это про безопасность?
Сегодня поднимаю тему про детскую психологию.
Когда ребёнок знает, что в каждой ситуации есть определённый механизм действия, последовательные шаги и этапы, ему безопасно. Он понимает, чего ждать. Он знает, что его реакции и слёзы - нормальные, он в порядке.
Сегодня на площадке стала свидетелем ситуации. Мама с ребёнком завладели вниманием всех: и детишек, и их родителей. Ребёнок хотел поиграть с чужой машиной. Чтоб вы понимали, машина была крутая! Белого цвета, красивая, можно сесть и поехать, можно за ручку повозить. Представляю, как загорелся ребёнок идеей всё это сделать!.. Мама сказала строгое:"НЕТ, это чужая машина." Ребёнок раскричался. Граница вроде же поставлена: нельзя, чужое. Итогом: крик. Через пару минут ребёнок играет с чужой машиной. При чём, так и не уточнив, можно или нет. А дальше, мама как будто опомнилась, что ой, ведь нельзя! И снова забрав машину, увела истошно плачущего ребёнка со словами:"Мы идём домой! Так вести себя нельзя!"
Здесь грустно всё. Потому что ребёнок научился... Ничему. Разве что снова кричать, когда что-то очень хочется. Как в лотерее: в этот раз мама позволит или нет? Чувства малыша не поняты ни мамой, ни самим малышом. Мама подавлена или рассержена, а может быть и то, и другое.
В такой ситуации могло быть всё по другому.
Если:
У мамы взрослая позиция, и она знает и понимает, что и для чего делает.
Границы выстроены верно, последовательно и чётко, что даёт возможность ребёнку плакать, чувствовать, понимать, что нет - это нет, но знать альтернативу, которую расскажет взрослый.
Мама может выдержать фрустрацию ребёнка и дать свою поддержку.
Задача взрослого в ситуации, где нужны правила и четкие границы в установке этих правил и границ. Ребёнок может испытывать на этот счёт разные эмоции, даже злость! Задача взрослого - научиться принимать и понимать эмоции ребёнка, а также обучить самого ребёнка выражать свои эмоции экологично!
Однако бывает, что родитель как-то неожиданно теряет свою роль. И вот уже ребёнок тянет на себе непосильную ношу принятия решений. Как в примере из текста:"Так вести себя нельзя!" Но ведь не было ни одного примера, а как же можно-то?..
Ваш ребёнок кричит и всего добивается истериками?
Скоро я открою продажу на курс по теме границ и психологии родительства.
Оставьте свои данные в анкете предзаписи и когда стартуют продажи Вы узнаёте об этом первой + получите самую низкое предложение по цене!
Анкета предзаписи на курс
«МОЖНО. СО МНОЙ ТАК. НЕЛЬЗЯ»
https://docs.google.com/forms/d/1aM8faaRrWmqrEfPS4QvPD19a5T6__Yg1pIump3p4yho/viewform?edit_requested=true
