На 11 потоке курса по копирайтингу была вот такая история. Сту | Brocli: всё про фриланс и удалёнку в РФ и за рубежом

На 11 потоке курса по копирайтингу была вот такая история. Студентка писала 3 поста, и лучше всех ей удался пост на ту тему, которая ей не нравилась и была не знакома. Проанализировав, мы поняли, почему так получилось.

Когда мы пишем на знакомые, а особенно любимые темы, часто включается субъективность. Что-то мы хотим высветить в положительном ключе, о чем-то умолчать, что-то показать через собственную призму, высказать собственное мнение.

Еще один подводный камень — в знакомой теме мы упустим те детали, что важны для новичков, потому что мы подвержены «проклятию знания» — это когнитивное искажение, при котором нам кажется, что все вокруг что-то знают по умолчанию на близкую нам тему. Отсюда все эти штампы «всем известно», «очевидно» в статьях — потому что автор подает информацию не объективно, не может абстрагироваться от своих знаний по теме и выстроить структуру текста с точки зрения пользы для читателя.

Если же тема незнакома, мы будем копаться в ней до победного, пока сами не разберемся. Будем задавать экспертам и гуглу именно те вопросы, которые волнуют новичков. И тогда текст получится интересным, насыщенным и содержательным.

Что же делать? Писать только на нелюбимые и незнакомые темы? Конечно, нет. Если тема вам близка, перед разработкой структуры сходите на форумы, вордстат, в группы и чаты и посмотрите, какие вопросы задают новички. Может оказаться, что эти вопросы даже не приходили вам в голову, потому что вы думали, что «все это знают». Изучите аудиторию текста и только потом приступайте к написанию, а не наоборот.