🦧🐙 Детский Сад 🐸🐷

2022-05-15 15:36:39 5. Остается ждать, пока окрашенная вода поднимется по стебелькам растений вверх и окрасит их лепестки в разные цвета. По времени это займет около 24 часов. В конце эксперимента не забудьте обследовать каждую часть цветка (стебель, листья, лепестки), чтобы увидеть путь воды.
Объяснение опыта:
Вода поступает в растение из почвы через корневые волоски и молодые части корней и по сосудам разносится по всей его надземной части. С передвигающейся водой разносятся по всему растению поглощенные корнем минеральные вещества. Цветы, которые мы используем в эксперименте, лишены корней. Тем не менее растение не теряет возможность поглощать воду. Это возможно благодаря процессу транспирации - испарению воды растением. Основным органом транспирации является лист. В результате потери воды в ходе транспирации в клетках листьев возрастает сосущая сила. Транспирация спасает растение от перегрева. Кроме того, транспирация участвует в создании непрерывного тока воды с растворенными минеральными и органическими соединениями из корневой системы к надземным органам растения.

У растений есть два типа сосудов. Сосуды-трубочки, являющиеся ксилемой, передают воду и питательные вещества снизу вверх – от корней к листьям. Образующиеся в листьях при фотосинтезе питательные вещества идут сверху вниз к корням по другим сосудам – флоэме. Ксилема находится вдоль края стебля, а флоэма – у его центра. Такая система немного похожа на кровеносную систему животных. Устройство этой системы похоже у всех растений – от огромных деревьев до скромного цветка.

Повреждение сосудов может погубить растение. Именно поэтому нельзя портить кору деревьев, так как сосуды находятся близко к ней. Открыть/Комментировать

2022-05-15 15:36:36 ИНТЕРЕСНЫЕ ОПЫТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ В ЛЕТНЕЕ ВРЕМЯ
Благодаря этому эксперименту ребенок сможет наблюдать движение воды в растениях. Вам понадобятся:
- любые цветы с белыми лепестками (например, ромашки)
- емкости для воды
- жидкие пищевые красители разных цветов
- нож
- вода
План работы:
1. Наполните емкости водой.
2. Добавьте в каждую из них пищевой краситель определенного цвета.
3. Подрежьте цветам стебли. Ножницы для этой цели не годятся - только острый нож. Обрезать стебель нужно наискось под углом 45 градусов в теплой воде. Постарайтесь при перемещении цветов из воды в емкости с красителями сделать это максимально быстро, зажав срез пальцем, т.к. при контакте с воздухом в микропорах стебля образуются воздушные пробки, мешающие воде свободно проходить по стеблю. Обрежьте стебли покороче, чтобы краситель по ним быстрее добрался до лепестков цветов.
4. Поместите по одному цветку в каждую емкость с красителем. Открыть/Комментировать

2022-05-15 15:35:21 Вариант 2
Для отработки умения детей согласовывать числительные с существительными в разных падежах используются специальные картинки, где насекомые изображены в количестве 1, 2, 5 штук. Логопед задает вопросы и следит за правильным употреблением падежных окончаний у числительных и существительных.
— Посчитай, сколько на поляне бабочек? (Им. п.) — На поляне одна бабочка, две бабочки, пять бабочек.
—Для кого на поляне цветы? (Род. п.),Для одной бабочки, для двух бабочек, для пяти бабочек Открыть/Комментировать

2022-05-15 15:35:09 НА ПОЛЯНКЕ. ЛЕТНЯЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ДЛЯ ПРАВИЛЬНОГО УПОТРЕБЛЕНИЯ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ
Задачи:
-расширение и обогащение словарного запаса по ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЕ "НАСЕКОМЫЕ";
-совершенствование грамматического строя речи (согласование числительного и существительного в роде, числе, падеже; отработка употребления предлогов на, над, под, по);
-развитие зрительного внимания, памяти.

Вариант 1
Логопед выставляет на наборное полотно большую картину с изображением лесной поляны и просит детей назвать тех насекомых, которые здесь живут. Затем спрашивает, где находятся насекомые. дети должны составить предложения с предлогами, а логопед просит назвать те «маленькие слова», которые они использовали при составлении предложений.
Паук сидит на паутине. Маленькое слово НА. Улитка ползет по земле. Маленькое слово ПО. Открыть/Комментировать

2022-05-14 19:06:40 ​​Готовы развиваться, но нет свободных финансов?

Открыта запись на бесплатные онлайн-курсы по цифровым профессиям для женщин в декрете, неработающих мам с детьми до 7 лет, выпускников, безработных, граждан 50+ (есть и другие категории). Финансирование полностью от государства, нужно лишь предоставить документы, подтверждающие категорию.

Обучение идет 1-3 месяца, потом можно устроиться работать удаленно по удобному графику.

Выбирайте, что больше интересно. Все специальности востребованные:
Специалист по работе на маркетплейсах
Дизайнер мобильных приложений
Бухгалтер малого бизнеса
Современный администратор офиса
Тестировщик ПО — "легкий" вход в ИТ без опыта и профильного образования
и т.д. Больше курсов на сайте.

Узнать подробности и записаться:
https://clck.ru/h3HPD

Организатор курсов — официальный партнер Томского госуниверситета, выдается диплом гос. образца. Каждый выпускник получает личную консультацию от сайта Суперджоб, делают разбор резюме.

Первый поток стартует уже в мае! Спешите зарегистрироваться. Открыть/Комментировать

2022-01-27 06:06:59 Я - КУЛИНАР
Всё что Нужно знать о кулинарии Открыть/Комментировать

2022-01-26 06:26:40 ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ЗА СТОЛОМ Открыть/Комментировать

2022-01-26 06:25:46 КАРТОЧКИ ПРОФЕССИЙ Открыть/Комментировать