Сегодня я поделюсь с вами тем, чего никогда не стоит делать, е | Дети \ Воспитание и Развитие
Сегодня я поделюсь с вами тем, чего никогда не стоит делать, если ребенок проявляет страх или тревогу!
НЕЛЬЗЯ ПРИУМЕНЬШАТЬ ИЛИ ОБЕСЦЕНИВАТЬ СТРАХ РЕБЕНКА
«Да нечего тут бояться, подумаешь какой-то жук!» - такие безобидные на первый взгляд фразы говорят большинство взрослых напуганному малышу, пытаясь его успокоить. Однако, послание, которое получает таким образом ребенок мало влияет на страх, который остается для него все той же объективной реальностью возбуждения его нервной системы со всеми регуляторными процессами, которые природным образом запускаются в его теле (как и в теле каждого из нас в моменты страха). Послание убеждает ребенка в том, что его чувства неправильные, неуместные, а значит и с ним что-то не так. Невозможность соотнести то, что я чувствую с тем, что я понимаю создает у ребенка еще большее напряжение и тревогу.
Лучше признать вместе с ребенком факт того, что он испугался этого жука. Чем больше мы говорим о его чувствах и о самом пугающем объекте - тем быстрее незнакомое и пугающее становится понятным и обыденным, а страх постепенно уходит.
НЕЛЬЗЯ ПЕРЕУБЕЖДАТЬ РЕБЕНКА
«Мама, эта собака злая! Я ее боюсь!» Порой так хочется быстро переубедить ребенка - что ты! Собака добрая! А ты уже такой большой и смелый, ты же ее совсем и не боишься - правда? - Ребенок оказывается в серьезном замешательстве: с одной стороны он переживает сейчас страх перед этой собакой, с другой - уверенность в том, что мама - это человек, который знает как устроен мир, к словам которого он максимально открыт весь период дошкольного детства. Мама - это камертон на который он настроен для освоения этого мира. Получается, что внутренний конфликт от этой неразрешимой задачи накладывается на уже имеющееся нервное возбуждение ребенка. Он может начать отстаивать свою позицию или согласиться с маминой, но подавленный страх вернется с удвоенной силой, даже если прямо сейчас удалось его скрыть.
НЕЛЬЗЯ ЗАНИМАТЬСЯ «ЗАКАЛИВАНИЕМ» МУЖЕСТВА
«Ты же мужчина! Нечего нюни разводить! Воды он боится! Вот полезай и перестанешь бояться!» - приговаривает папа, затаскивая силой своего упирающегося и рыдающего сынишку. Иногда родители оставляют ребенка в темной комнате в целях профилактики или борьбы со страхом темноты (кстати, вполне естественном для дневных млекопитающих, каким является человек). К чему приводят подобные «закалки» - к страху, переходящему в ужас от того, что самые близкие люди, к которым ребенок привязан, а следовательно, ориентирован природным инстинктом стремиться к ним за защитой в ситуациях опасности (о чем ребенку сигнализирует его страх), полностью игнорируют его и его переживание. Помощи ждать не придется, доверять - нельзя и более того, доверять - опасно!
Потом родители подросших детей приходят и спрашивают - почему ребенок такой нервный и пугается всего? Да потому, что нервная система растущего ребенка в этой ситуации испытала запредельную для его незрелого организма перегрузку возбуждения и так и не нашла условий для формирования механизмов регуляции! А еще такие дети не склонны в подростковый период делиться с родителями своими опасениями, трудностями, проблемами, что порой приводит к весьма серьезным жизненным ситуациям!
НЕЛЬЗЯ КРИЧАТЬ ИЛИ ИНЫМ ОБРАЗОМ ПРОЯВЛЯТЬ АГРЕССИЮ
Испуганный ребенок нуждается в поддержке, понимании, ориентировании и помощи в интеграции пугающего опыта. Если же родитель в такой момент сам ведет себя агрессивно - кричит, шлепает, дергает за руку - ребенок переживает двойной страх. Страх ситуации заставляет его тянуться к заботящемуся о нем взрослому, чтобы получить защиту и ориентирование в напряженной ситуации, исследовать ее под защитой того, кто лучше ориентируется в мире. Однако, агрессия взрослого так же вызывает у ребенка страх, что подсказывает ему на уровне инстинкта стремиться прочь от пугающего, а значит, опасного объекта! Такая дилемма трудна для разрешения даже взрослому человеку. У ребенка же два сильнейших противонаправленных импульса, каждый из которых базируется на инстинктах выживания, вызывают буквально «короткое замыкание».
НЕЛЬЗЯ ОТНОСИТЬСЯ К СТРАХУ КАК К КАПРИЗУ
