Собирательные существительные в английском языке (продолжение) | Английский язык 🇬🇧
Собирательные существительные в английском языке (продолжение)
Принцип грамматического согласования требует, чтобы в предложении подлежащее и сказуемое стояли в одном и том же числе. При употреблении собирательных существительных следует обращать внимание на нюансы, связанные со значением исходного предложения.
В английском языке наблюдается деление собирательных существительных на следующие группы:
Существительные, согласующиеся с глаголом только в единственном числе (foliage, machinery)
The weather was windy, so the foliage was constantly moving above our heads.
Из-за ветреной погоды листва над нашей головой все время. шевелилась.
This new machinery is one of a kind.
Эта новая техника - единственная в своем роде.
Существительные, согласующиеся с глаголом только во множественном числе: people, police, cattle, poultry, gentry, в данном случае речь идет о так называемом "смысловом согласовании" (notional concord)
Unless their cattle are healthy, there is no chance for them to survive the winter.
Если их скот не здоров, то у них нет шанса пережить зиму.
She looked out of the window and noticed that there weren't any people out in the street.
Она выглянула из окна и заметила, что на улице совсем не было людей.
Существительные, допускающие согласование с глаголом как в единственном, так и во множественном числе, в основном это слова, относящиеся к объединениям и организациям, группам людей: team, fleet, crowd, public, jury, class, staff, company, committee и др.
Каждый случай является индивидуальным и требует рассмотрения в контексте.
The class was waiting silently for the following instructions.
Класс молча ожидал дальнейших инструкций.
Здесь подразумевается, что все ученики класса (члены группы) вели себя одинаково, одновременно совершали одно и то же действие.
After writing down the instructions the class begin doing their tasks.
Записав инструкции, класс начинает выполнять задание.
А в этом примере речь идет не о классе в целом, а об отдельных учениках, каждый из которых начинает самостоятельно выполнять задание.
Продолжение темы в следующей публикации
