Школьные будни 2030

Продолжаем рассказ о проведении научно-практической конференции "Я-исследователь", которая прошла в нашей школе 27 января. Все 9 классы принимали участие во встречах с молодыми учёными.

9 «А» и 9 «Б» классы встречались с учёными Объединенного института ядерных исследований города Дубны. Юрий Александрович Северюхин рассказывал ребятам 9 «А» класса о Международной космической станции и распространении энергии во Вселенной. Как здорово, когда сложные научные понятия объясняются простым и понятным языком! Игорь Станиславович Пелеванюк на встрече с 9 «Б» классом рассказывал о суперкомпьютерах и их особенностях. Тема оказалась не простой, но очень увлекательной.

В гости к 9 «В» классу приходили учёные биологического и химического факультетов Московского Государственного Университета Людмила Юрьевна Лакиза и Екатерина Сергеевна Широкова. Ребятам очень понравились рассказы о перспективных направлениях в современной химии.

9 «Г» класс встречался с учёными из Центрального Института Авиационного Моторостроения, входящий в консорциум научного центра мирового уровня «Сверхзвук». Артём Алексеевич Постников и Артём Дмитриевич Алендарь предложили девятиклассникам игру. Им раздали детали от двигателя самолёта. Создалась интрига, потому что никто не знал, что за предметы у ребят в руках. Была поставлена чёткая задача: предположить, что за деталь у них в руках, и сделать этой детали рекламу. Задача была не из лёгких, но ребята справились и предложили много креативных идей. В конце лекции обучающимся были предложены темы: «Чем машина круче ракеты?» и «Чем программист круче дипломата?». Девятиклассники увлеченно отстаивали и аргументировали свою точку зрения.

Хотим выразить огромную благодарность учёным за такие интересные и продуктивные встречи!

Больше фотографий с конференции можно найти здесь.

Производство: Интернет-телеканал ОДТВ @odtvmoscow
Фотограф: Александра Львова
Руководитель дирекции производства: Иван Гольнев

#Школа2030 #ДОНМ #ПредпрофессиональноеОбразование #КурчатовскийПроект

Нужны ли детям занятия внеурочной деятельности? Таким вопросом задаются многие родители. Ольга Игоревна Гребенькова решила поделиться своим мнением на этот счёт.

"Нужны и обязательно! Занятия внеурочной деятельности всесторонне развивают детей и, несомненно, помогают ребятам интересно осваивать образовательную программу.

В 1-2 классах у ребят есть курс "Я -пешеход и пассажир". Занятия проходят в интересной для ребят форме игры, разыгрывания дорожных ситуаций и ситуаций в общественном транспорте. В нашей школе есть уникальное образовательное пространство, где проходит часть  занятий по правилам дорожного движения. Есть интерактивные панно и симуляторы для велосипедистов, водителей скутера и автомобиля.

Мои ребята - третьеклассники, завершили данный курс в прошлом учебном году, но темы данного курса пересекаются с темами курса Окружающий мир. Так, 27 января мы с ребятами в нашей образовательной зоне ПДД проводили урок окружающего мира. Благодаря курсу внеурочной деятельности "Я-пассажир и пешеход" занятие окружающего мира прошло как интересный интерактивный урок-повторение.

Оказалось, ребята всё помнят, и бОльшую часть урока дети рассказывали о том, что уже изучили в 1 и 2 классе на внеурочных занятиях. Вот так, благодаря пройденному курсу "Я-пассажир и пешеход" мы с ребятами за один урок сумели разобрать 3 темы из Окружающего мира.

Если у кого-то ещё есть сомнение по поводу посещения внеурочных занятий, мой рассказ, надеюсь, развеял всякие сомнения - занятия нужны, полезны и правда интересны ребятам!"

#Школа2030 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

В пятницу в рамках общешкольной научно-практической конференции «Я-исследователь» 5 классы сошлись в интеллектуальном поединке «Турнира знатоков».

"Турнир знатаков" - это междисциплинарная игра, которая включает в себя вопросы по всем предметам. Всего было 2 раунда и один финальный. Каждый класс подготовил по 2 команды для игры и одну группу-поддержки. В каждом раунде классы выступали по две команды по очереди. А в финале встретились 4 команды.

Хотим выразить благодарность группам-поддержки которые подготовили кричалки и плакаты. Поддержка каждой группы была на высшем уровне! Все 5 классы проявили себя с лучшей стороны и до последнего боролись за лидерство.

По итогам игры третье место заняла команда 5 «Б» класса. На втором месте 5 «Г» класс. Победителем «Турнира знатоков» среди 5-х классов стал 5 «А» класс. Поздравляем ребят с победой!

Производство: Интернет-телеканал ОДТВ @odtvmoscow
Фотограф: Анна Александрова
Руководитель дирекции производства: Иван Гольнев

#Школа2030 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Я - исследователь

27 января в Школе №2030 прошло одно из масштабнейших событий года! XIV общешкольная детско-взрослая научно-практическая конференция "Я - исследователь". Тема этого года - «Время».

Открытие и закрытие конференции транслировалось в прямом эфире. В актовом зале собрались представители всех классов, а все остальные участники конференции смотрели её в прямом эфире в своих кабинетах.

Школьникам показали фильм от Министерства науки РФ о Науке и Технологиях в России. После ученики и педагоги разошлись по площадкам согласно своим маршрутным листам.

Ученики 5-х классов приняли участие в междисциплинарной игре "Турнир знатоков". 8 команд сошлись в битве умов.

Для учеников 6-8 классов было открыто 18 научно-практических площадок с мастер-классами по биологии, химии, истории, литературе, информатике, фотографии и другим не менее интересным темам.

К ученикам 9-х классов приехали с мастер-классами учёные из разных ВУЗов нашего города. Обсуждались такие темы, как авиация, спектрометрия, ядерная биология и многое другое.

Десятиклассники сегодня защищали свои индивидуальные проекты, работу над которыми они начали еще осенью.

На закрытии конференции подводились итоги, и ученики предложили создать научный клуб и в рамках его работы организовать летнюю выездную научную школу. Почаще приглашать ученых из ведущих ВУЗов и Российской академии наук. А также направить в общество "Знание" на соискание гранта школьный просветительский проект "Культурный навигатор".

В ближайшее время мы обязательно расскажем Вам все подробности: кто выиграл "Турнир знатоков", что было на мастер-классах и как прошла защита проектов. Мы благодарим всех причастных педагогов за организацию и проведение мероприятия, а ученикам желаем и дальше испытывать энтузиазм и рвение к различным наукам!

Производство: Интернет-телеканал ОДТВ @odtvmoscow
Фотографы: Анна Александрова, Тимофей Тарасов, Александра Львова, Максим Розов, Татьяна Петросян
Руководитель дирекции производства: Иван Гольнев

#Школа2030 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Дарья Сергеевна Юшина продолжает рассказывать про важность и пользу проектов Школы №2030. Сегодня на очереди Курчатовский проект, руководителем которого является именно она.

«Проект «Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования» или кратко «Курчатовский проект» - это возможность организовывать образовательный процесс с использованием современных конвергентных лабораторий. Работа в таких лабораториях позволяет обучающимся создавать условия для реализации проектных и исследовательских работ.

Я уверена, что это отличная возможность применить свои знания на практике, при этом используя современное оборудование. Так, на мой взгляд, уроки становятся еще интереснее и познавательнее.

В рамках проекта наша школа уже на протяжении многих лет сотрудничает с Национальным исследовательским центром «Курчатовский институт». И каждый год наши ребята ездят в это место на экскурсию. Изначально данный центр был организован для создания ядерного оружия, позже он стал родоначальником множества уникальных технологий и научных направлений. Недавно ученики 10 «В» и 8 «В» классов делились своими впечатлениями об экскурсии, и об этом мы писали посты на нашем канале.

Значимым мероприятием реализации Курчатовского проекта является ежегодная научно-практическая Конференция «Я-исследователь» которая традиционно проходит в конце января в нашей школе. В ходе Конференции обучающиеся и педагоги школы создают условия для реализации проектно-исследовательской деятельности по всем предметам на единую тему. Более подробную информацию о данном мероприятии мы узнаем 27 января.»

#Школа2030 #ДОНМ #ПредпрофессиональноеОбразование #ПредпрофессиональныйКласс #Предпрофкласс #КурчатовскийПроект #МРСД1 #МатематическаяВертикаль #Инженерныйкласс

Новый 2023 год для учащихся 2 «В» класса начался с увлекательной экскурсии по Дарвиновскому музею, который ребята посетили 11 января вместе со своим классным руководителем Молодцовой Еленой Викторовной.

Государственный Дарвиновский музей носит имя Чарлза Роберта Дарвина, английского натуралиста и путешественника, который первый пришел к идее, что все виды живых организмов эволюционируют со временем и происходят от общих предков. Второклассникам рассказали о личности этого знаменитого ученого, показали его монументальную скульптуру при входе в музей.

«Я тебя не боюсь» - так называлась программа экскурсии, в ходе которой ребята узнали, как звери, птицы, насекомые приспосабливаются к условиям среды обитания. Оказывается, животные знают десятки хитроумных способов защиты: замереть на месте, убежать от противника, драться с ним, а также спрятаться в надёжном убежище, искусно замаскироваться. Еще в арсенале наших «братьев меньших» есть острые зубы, мощная броня, ядовитые железы.

Второклассники узнали, почему пингвины носят смокинг, какая рыба раздувается в шар и зачем змеям на хвосте погремушка. Заглянули в мышиную нору и гнездо ремеза, рассмотрели жало пчелы и клыки кабана, а также познакомились с удивительным существом – утконосом.

Ребята с интересом рассматривали чучела животных и познакомились с новой профессией - художник-таксидермист. Именно так называется человек, который делает чучела животных.

Экскурсия в Дарвиновский музей приоткрыла детям тайны и секреты мира животных, показала, как удивительно, интересно и сложно устроена природа. Ребята покинули музей, вдохновленные новыми открытиями.

#Школа2030 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ДарвиновскийМузей