Арт-терапия для детей

2022-08-27 14:58:53 Рисуете с ребёнком дом?

И у него получается сильные и основатель­ные вертикальные линии

Это говорит о гордом, полном достоинства характере. Ребенок, использующий преимущественно такие линии, красноречив, любопытен, резв и весел, не терпит возражений и поучений

#что_значит Открыть/Комментировать

2022-08-23 15:00:11 Часть 2
Дальше больше

- «Когда это надо делать и кто это будет делать?»

-Лёша ответил — «сейчас», потом подбежал к раковине, положил рисунок и включил холодную воду.

На вопрос, сколько нужно рисунку пролежать под водой, мальчик ответил — «пока эти роботы не прилипнут к нему (бумаге)», добавив, что это будет недолго.

Спустя несколько минут он выключил кран, достал рисунок и положил его на подоконник, говоря: «Пускай рисунок полежит здесь и, когда он совсем высохнет, роботы окончательно прилипнут и ко мне больше не придут, а рису­нок пусть останется здесь, можно даже его потом выбросить».

На этом занятие было закончено, я попросила маму через некоторое время, рассказать о результатах. Через несколько дней мама написала, что страхи у ребенка исчезли, он теперь самостоятельно передвигается по комнате.

Удивительный мозг ребёнка может представить всё, что угодно!
И сам знает как себя спасти от воображаемых монстров

#разбор_рисунка Открыть/Комментировать

2022-08-23 12:00:21 История с Оригинальным решением
Часть 1

Иногда применение арт-терапии даёт неожиданно быстрый по­ложительный результат (к сожалению фотографии рисунка нет, поэтому будет просто картинка).

Мальчик Лёша, 7 лет в течение короткого времени у него произошел ряд стрессовых событий: развод и ссоры родителей, переезд в другую квартиру, поступление в 1 класс школы.

Мама привела мальчика на прием с рассказами о страхе темно­ты у ребёнка. Ему казалось, что по полу бегают роботы-монстры и могут его поймать, поэтому он очень боялся ходить по полу и маме приходилось переносить его по комнате на руках.

На предложение изобразить этих роботов на бумаге Лёша, с радостью, согласился и нарисовал их несколько штук.
На вопрос о том, что дальше с ними делать, мальчик ответил, что рисунок надо положить в раковину и включить холодную воду.

#разбор_рисунка Открыть/Комментировать

2022-08-18 12:00:03 Красиво написано но есть изнанка

Полярные противоположности фиолетового цвета: мир — кон­фликт.

Позитивные «фиолетовые» ключевые слова: самоотдача, дос­тоинство, гуманность, изобретательность, ораторские способнос­ти, творческий склад ума.

Негативные «фиолетовые» ключевые слова: мошенничество, жестокость, самонадеянность, напыщенность, продажность, ка­ рьеризм, мания величия.

#цвет Открыть/Комментировать

2022-08-18 10:00:14 ​Магия фиолетового цвета

Фиолетовый является смесью красного и синего, поэтому он сочетает в себе энергию одного и безмятежность другого.

М. Люшер, говорил об этом цвете как
о олицетворении духовного наставника. Этот цвет обеспечивает защиту, символизирует дух милосердия, фиолетовый обладает развитым чувством собствен­ного достоинства.

Фиолетовый изысканный, «царственный» цвет (но возможно этот цвет называют богатым из-за того, что долгие годы он был доступен только в высших кругах, ведь его изготовление дорого обходилось )

Этот цвет обладает способностью видеть и слышать, не прибегая к фи­зическим органам чувств.

Фиолетовый цвет — это воплощение идеализма. Под влияни­ем фиолетового луча находятся люди творческих профессий, та­лантливые художники, поэты, писатели и музыканты.

Фиолетовый — это символ миротворчества. Ему удается успешно сочетать силу и дипломатичность. Этот цвет отличается уверенностью в себе. Он способствует повышению самооценки у окружающих.

#цвет Открыть/Комментировать

2022-08-16 16:55:06 Арт-терапия использует процесс рисования в качестве инструмента реализации целей

Изобразительное творчество позволяет ребёнку ощутить и понять самого себя, выразить свободно свои мысли и чувства, быть самим собой, свободно рассказать о своих мечтах и надеждах, а также – освободиться от негативных переживаний.

Ведь это отражение в сознании ребёнка окружающей и социальной действительности, её моделирование, выражение отношения к ней.

#арт_терапия Открыть/Комментировать

2022-08-16 10:00:07 «Нарисуйте свою боль»

Творчество, как инструмент психологии, отлично проявляется в направлении арт-терапия. Многие известные психологи выдают своим подопечным пластилин, фломастеры, бумагу и другие инструменты самовыражения, чтобы раскрыть глубинные проблемы из самого подсознания.

Предлагаем вам освоить профессию арт-терапевта в магистратуре Московского института психоанализа.

За время обучения вы научитесь:
1. Профессионально консультировать, применяя арт-методы и методики;
2. Творчески и креативно мыслить;
3. Создавать новые проекты;
4. Работать в индивидуальном и групповом формате;
5. Расширять собственные горизонты развития;

Оставляйте заявку на обучение на нашем сайте
https://inpsycho.ru/higher_education_profile/53 Открыть/Комментировать

2022-08-07 16:00:04 Кстати, есть похожее задание, которое можно применять и в качестве развития юмористических способностей.

Для любой известной аббревиатуры (ооо, ип, фсб и т.д., можно в интернете найти огромный список) нужно придумать другую расшифровку. Слова не должны быть связаны по смыслу, чем абсурднее порядок слов, тем смешнее получается.

Это задание тоже лёгкое лишь на первый взгляд, когда начинаешь его выполнение, чувствуешь как мозг напрягается, пытаясь придумать интересную комбинацию слов. И получаться будет не сразу, главное продолжать!


Чувство юмора - это креативность, уверенность в себе и быстрая работа мозга вместе взятые

#задание Открыть/Комментировать

2022-08-07 13:00:03 ​Предлагаю вам технику для развития речевой креативности!
Будет полезно и детям и взрослым

Не относитесь сразу к ней предвзято, когда попробуете станет понятно, что это не так просто.

Техника «Тройки слов»

Тренирует умения ясно выражать свои мысли, убедительно излагать свою точку зрения;
Развивает качества, необходимые оратору, лидеру, публичному человеку.

Понадобится: бумага (А4), ручки, секундомер.

Время работы: 8-10 минут.

Возрастные рамки: от 10 лет и старше.

Инструкция:
Техника выполняется в парах.
Каждому из участников нужно за одну минуту назвать как можно больше троек слов. Тройка состоит из одного существительного, одного прилагательного и одного глагола. Партнёр отмечает у себя на листе каждую успешную тройку и в конце минуты подсчитывает.

Важно избегать троек, в которых слова объединяются в смысловое предложение, например: мама – красивая – идёт. Нужно говорить: мама – шершавый – мыть.

Какие должны быть результаты?

– 0–5 троек слов (в минуту): низкий уровень речевой креативности, наличие стрессового состояния личности;
– 6–8 троек: средний уровень речевой креативности, наличие адаптивного состояния личности к чему-либо;
– 9 и более троек: высокий уровень речевой креативности, наличие тенденции к развитию.

Если выполнять эту практику семь дней подряд один раз в день, уровень поднимется до нормы и будет держаться полгода.
Норма, предложенная в данной технике, субъективная и опирается на творческие исследования.

Техника стимулирует развитие речевой креативности, уменьшает страх публичных выступлений, укрепляет уверенность в себе.

#задание Открыть/Комментировать

2022-08-06 13:00:02 Что оценивать в рисунке 3х летнего ребёнка?

Как минимум: осознанный выбор цветовой гаммы для поставленной задачи, силу нажатия на карандаш/кисточку, наполненность листа, настроение, с которым ребёнок рисует.
А это уже не так мало!

В этом рисунке, всё хорошо. Ребёнок рисовал энергично, решительно, хотел изобразить что видит(!) и голубое небо у него было ярким, и на весь лист. Да, на карандаш нажимал усердно, видна настойчивость и выход агрессии, но у маленьких детей это абсолютно нормально. А повторяющиеся движение воспринимаются как игра

А вот если ребёнок нарисовал бы в углу или в центре, маленький пробничек неба или очень слабо нажимал на карандаш и у него были не приятные чувства, - это уже совсем другая картина.

#разбор_рисунка
Арт-терапия для детей Открыть/Комментировать