У меня не выходит Writing. Что делать? Часть II В прошлый раз | Alex from Canada

У меня не выходит Writing. Что делать? Часть II

В прошлый раз я писал как надо готовить себя к райтингу, как подбирать аргументы и как их связывать. Сегодня я расскажу кое-что о вступлении – первом абзаце, с которого начинается эссе. Предложу вам на выбор два варианта.

Вариант I. Классический
В начале я поделюсь с вами самым простым подходом, который легко выучить, и который спасет вас в трудную минуту, когда мысль в голову не лезет. Но вынужден сразу признать, что семерку за такое вступление можно получить только при условии, что у вас все хорошо с грамматикой и имеется неплохой вокабуляр.
Итак, стандартное классическое вступление для эссе по IELTS можно разбить на три части:

1. Перефраз задания. Вводите читателя в тему, рассказываете о проблеме. Начинать издалека необязательно.

Maintaining mental health is one of the most important parts of a human life, whether it is providing for ourselves or to those around us including the most vulnerable kind – children.

2. Расширяем нашу ситуацию. Добавляем то, чего не было написано в задании, то, что богаче раскрыло бы проблему. Здесь, например, можно написать возможную причину проблемы, или написать, что она влияет также и на другие вещи.

It appears that children have the lack of attention from people around them, and the only way to satisfy their needs is to receive it directly from their parents.

3. Пишем о чем будет эссе. Это можно подать разными способами. Можно в виде вашего мнения, которое будет полностью раскрыто в конце. Можно просто в обезличенном виде буквально рассказать что будет раскрывать эссе. Главное сделать это органично.

This essay will be focused on discussing the problem of relationship between parents and children.

Вариант II. Журналистский
Ну а теперь кое-что о не совсем классическом вступлении. Как я понял, о нем мало пишут на сайтах и блогах посвященных экзаменам. Для того, чтобы грамотно его написать, нужно в первую очередь читать и уметь анализировать как пишут в иностранных медиа, газетных очерках, лонгридах на английском и так далее.
Дать план и выучить его тут сложно, но я постараюсь задать вам вектор и очертить приемы, которые могут быть полезны.
Дальше уже сами.

1. Итак, представьте, что вы пишите свое эссе в журнал или СМИ. Скорее всего вы начнете издалека очертив то, что привело к проблеме, описанной в задании. Читателя необходимо подвести к ней.

By the beginning of the 21st century humanity had come to a turning point after which it became almost impossible to catch up with the progress.

2. Можно задать вопрос, который бы заставил читателя усомниться в том, что он или другие люди считали до прочтения вашего эссе.

Current trends in society state that education is crucial to succeed in the modern world, but is it actually necessary to live up to current standards?

3. Вы можете уже во вступлении начать отвечать на заданный вопрос или дать решение проблемы. Причем вы можете подать это в качестве затравки к основной части эссе.

Such situation is possibly caused by misconceptions and even superstitions of the society, and one of the potential reason for this might be the difference between generations.

4. По желанию можете написать о чем будет ваше эссе, но если вы дали затравку, то это необязательно.

Согласитесь, звучит капельку естественнее. Заметьте, что здесь не используются заученные вступительные фразы типа “There is a public concern that…”. Я вообще бы посоветовал их в идеале избегать – больше шансов, что интереснее напишете, но если не получается, то лучше с ними.

Пробуйте оба варианта. Посмотрите какой лучше и удобнее для вас. Отличное эссе можно написать в обоих случаях, если у вас все хорошо с грамматикой, и вы знаете как в тему применять сложные слова. О грамматике и вокабуляре я расскажу в одной из следующих статей.
Читайте больше, анализируйте и практикуйтесь!